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以群为题的作文题目,请问群文阅读的议题如何确定?

群文阅读的议题是指“群文阅读课上可供师生讨论的话题”,议题具有可讨论性以群为题的作文题目、包容性和延展性等特点。当前群文阅读教学实践中常见的议题有如下几类:

以群为题的作文题目,请问群文阅读的议题如何确定?插图

1.语文知识类

以群为题的作文题目,请问群文阅读的议题如何确定?插图1

这类议题指向的是语文学科基础知识,要求在教学中体现准确性,不能让学生对基础知识混淆不清。

2.言语实践类

这类议题指向学生的口语表达和书面表达,目的是使学生能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法;能根据需要运用常见的表达方式写作,发展书面语言能力。

3.策略方法类

这类议题指向具体的阅读策略,指导学生在阅读中利用预测、联想、联结、比较等具体方法来解决阅读中问题或生活实践中的问题。

4.概念认知类

这类议题指向学生的概念认知,促使学生在教师的引领下对文本有所感悟和思考,在同学之间的交流中获得思想启迪,从而让学生形成自己的认识和观点,发展学生的思维。

5.情意品质类

这类议题指向培养学生的思想情操和审美情趣、发展学生的个性,培养合作精神与创新精神,让学生形成积极的人生态度和正确的价值观。

总结以上几类议题,可以从中提炼出确定议题的一些思路:

①关注学生认知需求,尤其是语文学科基础知识和基本技能,如文本特征、修辞方法、表达方式等,以语文课标内容为参照,可从年段教学目标中选取相应内容作为议题;

②关注学生审美情感需要,从培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度的角度生成议题;

③关注学生的生活实际,如有二年级群文阅读课“要不要听大人的话”、四年级群文阅读课“什么样的人能成为朋友”等,这一类即符合儿童在该年龄段的身心发展特点和生活实际的议题;

④关注学生的实践应用,有一些来自学生生活中遇到的现实问题(有些在当前的语文教科书中也有所体现)如“如何游览博物馆”“如何买火车票”等,也可以从中生成议题;

⑤关注社会热点话题,热点话题本身具有高度的讨论性,围绕某热点话题选择适合学生阅读的文本并组织教学,则从热点话题中可以生成议题。

总之议题最主要的来源还是教学需要与学生需求,自来学生最真实的学习生活。

另外,因为议题与文本密不可分,还可以从文本解读的角度去确定议题:

议题的确定要保证议题与选文文本的核心相符,要做到这一点,最关键的是要对文本进行多视角的透彻解读。具体来说,至少可以从四个方面来做思考:①教师以普通读者的身份分析文本要表达的是什么;②从学生学习角度和实际学情出发考虑文本表达的东西适合放在哪个学段;③从教师教学的角度思考这个学习内容是否可以提炼成具体的议题;④以教研立场审视这一议题是否符合文本实际内容(或作者写作初衷),是否足以支撑教学进程。如果能从以上四个视角对文本解读进行思考,议题的确定会变得更加明朗。

怎样维护一个大家庭微信群?

维护微信群的方式方法:

1.专人维护和群友维护。

专人维护有很多团队是达不到的,就可以采取工具来协助,例如:微信群机器人、微信群管家这样微信群助理软件,可以协助发送群规、群公告、新人入群的欢迎语、群问答等,来节约人力财力。

2.内容维护。

一般能够留住用户长期在群里活跃的理由之一,肯定是有价值的内容,所以运营者就多制定一些与群调性相关的内容,定期发送,让大家共同讨论,提升群内活跃度同时要定时发布群规,时刻提醒新人,净化群质量。

3.资源维护。

社群成员的角度、视野、资源都不一样,通过社群集思广益可以得到很多灵感。比如HR群,可以推荐优质人才,用人单位、猎头可以发布工作或进行信息置换等。另外大家都是同行业,可以多进行内部合作、资源转换;再有一些是音乐绘画等兴趣交流群,可以交换行业最新的消息,提高自己的技能等。

4.线下维护。

所谓百闻不如一见,线下活动见面沟通容易产生更深的感情和直观的印象,哪怕再次回到线上关系也会非常不一般。

因此像吴晓波频道在全国数十上百个城市建立了社群,每个社群都会频繁组织线下活动,大家也会把自己的场地、产品、资源贡献出来供大家聚会,关系变得非常棒,有什么活动也能够积极响应。

所以如果你的产品是全国性质的,那么建立各个地方的社群就非常有利于大家围绕着你们建立各个地方分部,这种群的活跃度往往都很高。

维持微信群活跃度的措施:

1. 定时更换群管理。

社群不可能完全自组织,只能解释为中心碎片化,组织网络化。为了便于管理,群主需要发展一些组织者帮助管理群。最好定时更换群管理,选择活跃的,而且发言质量高的人。群管理需严格对群成员进行控制,群成员要拉好友进微信群需要群主或群管理同意。特别要留意混进群发垃圾消息的人,需及时清除。如果一个群经常有人发垃圾消息,而群管没有及时处理,马上这个群就会沦为死亡群。

2.明确微信群的定位。

群主需要为社群的长远发展进行一个价值定位,并且这个定位对于群员而言是长期有价值的。群主应该了解自己希望建立一个什么样的社群,应该思考社群内的成员构成应当如何。没有定位的一个表现就是什么人都可以入群,把不同层次的人混在一起,认为这是所谓去中心化自组织,而实际上这样会使得高层次的人脱离该社群。

通过观察发现,考虑过群的主题、定位、分享机制的群寿命更长。可以经常分享话题,例如实事热点话题、和社群气质相符的话题分享到群里,大家共同讨论,最后由群负责人做总结。

3.组织线下活动。

如果一个群规模超过40人,又没有一个固定的形式组织大家在一起,大家没有定期的互动、协作、讨论,没有熟知度,没有凝聚力,没有归属感,那么这个群的生命力很快就会衰退。线下聚会,定期的同城群友聚会也是让群活跃的重要手段,大的社群联盟还可以一年举办一次大型聚会,分享社群运营经验,这是建立真实人脉圈的关键。

4.定期发福利。

群主可以选择借助一些能够吸引群成员的注意力的方式来提升自己的社群管理能力,提升管理效率。例如定期发福利(红包、干货、群直播和一些较高水平的课程等),但这种方式要考虑成本和群友的反馈意见。

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